中学校、高校の英文法一覧
📘 中学英文法まとめ（構造式＋説明＋例文＋訳）
- 現在形
構造式：主語＋動詞（原形）／三人称単数は動詞＋s
説明：習慣・事実・普遍的なことを表す。
例文：She plays tennis every weekend.
訳：彼女は毎週末テニスをします。
- 過去形
構造式：主語＋動詞（過去形）
説明：過去に起こった出来事や状態を表す。
例文：I visited Kyoto last summer.
訳：去年の夏、京都を訪れました。
- 未来形
構造式：主語＋will＋動詞の原形
説明：未来の予定・予測・意志を表す。
例文：We will go hiking tomorrow.
訳：私たちは明日ハイキングに行く予定です。
- 現在進行形
構造式：主語＋be動詞（am/is/are）＋動詞の原形＋ing
説明：今まさに行っている動作を表す。
例文：He is studying English now.
訳：彼は今英語を勉強しています。
- 過去進行形
構造式：主語＋be動詞（was/were）＋動詞の原形＋ing
説明：過去のある時点で進行していた動作を表す。
例文：They were watching TV at 8 p.m.
訳：彼らは午後8時にテレビを見ていました。
- 助動詞（can / must / should など）
構造式：主語＋助動詞＋動詞の原形
説明：可能・義務・推量などを表す。
例文：You must wear a helmet. / I can swim.
訳：ヘルメットを着用しなければなりません／私は泳げます。
- 受動態
構造式：主語＋be動詞＋動詞の過去分詞＋by（行為者）
説明：「〜される」という受け身の意味を表す。
例文：The cake was made by my sister.
訳：ケーキは妹によって作られました。
- 比較級・最上級
構造式：比較級：形容詞＋er／more＋形容詞｜最上級：the＋形容詞＋est／the most＋形容詞
説明：2つ以上のものを比べるときに使う。
例文：This book is more interesting than that one. / He is the tallest in the class.
訳：この本はあの本より面白いです／彼はクラスで一番背が高いです。
- 不定詞
構造式：to＋動詞の原形
説明：「〜すること」「〜するため」などの意味を持つ。
例文：I want to learn French.
訳：私はフランス語を学びたいです。
- 動名詞
構造式：動詞＋ing
説明：動作を名詞として扱う（主語・目的語など）
例文：Reading books is fun.
訳：本を読むことは楽しいです。
- 接続詞（and / but / because / if など）
構造式：主語＋動詞＋接続詞＋主語＋動詞
説明：文と文をつなげる。理由・条件・対比などを表す。
例文：I was tired, so I went to bed early. / If it rains, we will stay home.
訳：疲れていたので、早く寝ました／もし雨が降ったら、家にいます。
- 命令文
構造式：動詞の原形（主語なし）
説明：指示・お願い・禁止などを表す。
例文：Open the window. / Don’t be late.
訳：窓を開けてください／遅れないでください。
✅現在完了形の4用法（have/has + 過去分詞）
- 継続：過去から今までずっと〜している
例：I have lived here for 10 years.
訳：私はここに10年間住んでいます。 - 経験：今までに〜したことがある
例：She has visited Kyoto twice.
訳：彼女は京都に2回行ったことがある。 - 完了：ちょうど〜し終えた
例：I have just finished my homework.
訳：私はちょうど宿題を終えたところです。 - 結果：〜した結果、今は…という状態
例：He has broken his leg.
訳：彼は足を折ってしまった（今もその状態）。
✅不定詞の否定（not to + 動詞）の用法と訳し方
- 名詞的用法：〜しないこと
例：Not to help is selfish.
訳：助けないことは利己的だ。 - 形容詞的用法：〜しないための
例：I have no reason not to go.
訳：行かない理由はない。 - 副詞的用法：〜しないために
例：He left not to fight but to escape.
訳：戦うためではなく逃げるために去った。
🧠 高校英文法まとめ（構造式＋説明＋例文＋訳）
- 否定疑問文（不可疑問文）
構造式：Don’t / Isn’t / Haven’t など＋主語＋動詞…？
説明：相手の同意や驚きを含む確認を表す。
例文：Don’t you like coffee? / Isn’t it cold today?
訳：コーヒー好きじゃないの？／今日は寒いよね？
- 仮定法過去完了
構造式：If＋主語＋had＋過去分詞, 主語＋would have＋過去分詞
説明：過去の事実と異なる仮定を表す。
例文：If she had left earlier, she would have caught the train.
訳：もっと早く出ていれば電車に間に合ったのに。
- 仮定法未来
構造式：If＋主語＋should＋動詞の原形, 主語＋would＋動詞の原形
説明：未来の不確実な仮定を表す。
例文：If he should call, tell him I’m out.
訳：もし彼が電話してきたら、外出中だと伝えて。
- I wish構文
構造式：I wish＋主語＋過去形／過去完了
説明：実現していない願望を表す。
例文：I wish I had more time. / I wish I had studied harder.
訳：もっと時間があればなあ／もっと勉強しておけばよかった。
- as if構文
構造式：主語＋動詞＋as if＋主語＋過去形／過去完了
説明：実際とは異なる様子を表す。
例文：She acts as if she were a queen.
訳：彼女はまるで女王のように振る舞う。
- 倒置構文（仮定法のif省略）
構造式：Had＋主語＋過去分詞, 主語＋would have＋過去分詞
説明：ifを省略して文頭に助動詞を置く構文。
例文：Had it not rained, we would have gone hiking.
訳：雨が降らなかったら、ハイキングに行っていたのに。
- 強調構文（It is/was〜that…）
構造式：It is/was＋強調語句＋that＋残りの文
説明：特定の語句を強調する構文。
例文：It was yesterday that I met her.
訳：彼女に会ったのは昨日だった。
- 分詞構文（完了形）
構造式：Having＋過去分詞＋主節
説明：主節より前の動作を表す。
例文：Having lost his key, he couldn’t enter the house.
訳：鍵をなくしたので、家に入れなかった。
- 関係副詞（when/where/why）
構造式：名詞＋関係副詞＋主語＋動詞
説明：時・場所・理由を説明する。
例文：I remember the day when we first met. / That’s the reason why I left.
訳私たちが初めて会った日のことを覚えている／それが私が去った理由です。
中学校と高校の大方の英文法まとめてみました。
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